segunda-feira, 17 de agosto de 2009

Auto Avaliação

Vivemos num mundo cercado de informações, cheios de tecnologias, com varias visões de mundo. Essas tecnologias estão invadindo a vida de nossos alunos, pois estão presentes em casa,na rua e ate na sala de aula. Com isso também surgem novas idéias para o trabalho em sala de aula.
Como aluna do crurso do Linux, posso dizer que aproveitei muito bem as aulas, participando de todos os encontros, realizando todas as atividades, tirando as principais duvidas e buscando novos conhecimentos.

Computador como suporte pedagógico

Informática vem adquirindo cada vez mais relevância no cenário educacional. Sua utilização como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social vem aumentando de forma rápida entre nós. Nesse sentido, a educação vem passando por mudanças estruturais e funcionais frente a essa nova tecnologia.
Houve época em que era necessário justificar a introdução da Informática na escola. Hoje já existe consenso quanto à sua importância. Entretanto o que vem sendo questionado é da forma com que essa introdução vem ocorrendo.
A informática educativa vê no computador uma ferramenta, ou mais um recurso a ser utilizado em sala de aula, pelo professor e pelos alunos, no auxílio da construção do conhecimento. Assim, não podemos ter um profissional especializado para utilizar esse recurso, mas todos os profissionais da escola capacitados e envolvidos nesse processo.
Trabalhar com a informática educativa ou educacional, tanto com alunos quanto com educadores, vai além de simplesmente navegar pela Internet buscando sites interessantes destinados à pesquisa de alguns assuntos para um trabalho em determinada disciplina... Esse é um dos recursos a ser utilizado como um instrumento provocador de mudanças posturais, propiciando uma nova visão de sala de aula.

Mapa conceitual